top of page

Le corps

Durant ces dernières semaines, nous avons travaillé le schéma corporel afin de mieux se connaître et savoir nommer chaque partie de notre corps. Nous avons découvert un album « La promenade de Flaubert » qui a été notre point de départ pour nos activités en classe. En voici quelques-unes parmi toutes celles réalisées.




Reconstitution de Flaubert (bras, jambe, tête, ventre).


Reproduire des positions en motricité comme le pantin.




Soigner le petit enfant qui a mal en appliquant des pansements sur ses blessures et en nommant les endroits du corps où celles-ci se situent.



Découverte des œuvres de Keith Haring et traçage des silhouettes de chaque enfant de la classe.


Stéphanie a fait le contour de notre corps : on était allongé sur une feuille et il ne fallait pas bouger !


Après, chacun a peint sa silhouette avec la couleur de son choix.






























12 vues

Comments


bottom of page