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Vie des classes
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Blogueur Ecole SJA
2 janv.1 min de lecture
Les jeux Smart games
Depuis 1 semaine, tous les élèves découvrent des nouveaux jeux auxquels on joue tout seul (sauf un). Ce sont les jeux Smart Games. Il y a...
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Blogueur Ecole SJA
14 déc. 20241 min de lecture
GS-CP : album "Le jour où loup gris est devenu bleu"
Depuis le retour des vacances de la Toussaint, nous travaillons sur l’album « le jour où loup gris est devenu bleu » de Sylvie Cèbe....
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Blogueur Ecole SJA
5 déc. 20241 min de lecture
GS-CP :Gaston est parti en Irlande.
Gaston est parti en Irlande pendant les vacances de la Toussaint pour travaiiler son anglais et il s'est fait un nouvel ami...
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Blogueur Ecole SJA
21 nov. 20241 min de lecture
GS : les mesures de longueur
Qu'est-ce qui fait 1 mètre ? Pour mesurer la largeur de la classe, nous avons mis bout à bout nos bandes de 1 mètre. La classe mesure...
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Blogueur Ecole SJA
21 nov. 20241 min de lecture
GS-CP : dessinons nos portraits!
Après avoir observé des portraits ou autoportraits d'artistes. Nous avons dessiné les copains :
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Blogueur Ecole SJA
21 nov. 20241 min de lecture
GS : l'album "Le p'tit bonhomme des bois"
Nous étudions en GS l'album "Le p'tit bonhomme des bois" Nous avons mimé l'histoire, jouer avec des marottes , utiliser les symboles pour...
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Blogueur Ecole SJA
17 oct. 20241 min de lecture
GS-CP : LA SEMAINE DU GOÛT
LUNDI , nous avons cuisiné des gâteaux aux pommes et de la compote pour fêter les anniversaires le lendemain. Nous avons utilisé un...
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Blogueur Ecole SJA
16 oct. 20241 min de lecture
GS-CP : Défi KAPPLAS
Les tours ont eu beaucoup de succès!
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Blogueur Ecole SJA
14 oct. 20241 min de lecture
GS-CP : balade dans la petite forêt
Nous sommes allés nous promener dans la petite forêt près de l’école. Nous avons observé, nommé ce que nous voyions autour de nous (les...
28 vues
Blogueur Ecole SJA
15 sept. 20241 min de lecture
GS-CP : petite balade dans les vignes
Les GS-CP sont sortis de l'école pour se promener et voir les alentours de l'école et notamment les vignes que l'on voulait observer en...
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